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EDUFORMAFRIQUE MAGAZINE N24 EDUFORMAFRIQUE MAGAZINE N24
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 Etudes
Les Dépenses des ménages en éducation, une nouvelle publication du Pôle de Dakar
Faute de statistiques sur les dépenses éducatives des ménages, l’examen des dépenses d’éducation se limite souvent à l’appréciation des dépenses publiques. Or, la question du financement privé de l’éducation prend de plus en plus d’importance dès lors que l’on s’interroge sur les capacités des États africains à financer l’expansion de leurs systèmes éducatifs.
En mobilisant des données d’enquêtes, cette nouvelle étude du Pôle de Dakar donne une lecture transversale de l’ampleur et de la composition des dépenses éducatives des ...
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 Etudes
LA REFORME LMD EN COTE D´IVOIRE : Mise en œuvre et enjeux
Face à ces grandes problématiques, la réforme LMD de par sa pertinence et sa cohérenceOpportunité pour la Côte d'Ivoire d’avoir un SES et de recherche compétitif, efficace et attrayant aux plans interne et externe....
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 Etudes
Structuration du Semestre dans le Système LMD: expérience / vision - option du REESAO
Les institutions universitaires d’Afrique de l’Ouest (zone UEMOA) ont choisi d’aller à la réforme en étant réunies dans un réseau : Le Réseau pour l’Excellence de l’Enseignement Supérieur En Afrique De l’Ouest (REESAO).Créele11 octobre2005 à Lomé (Togo) avec XX membres fondateurs: UL, UO et UAC....
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 Rapports
Rapport national sur le développement de l’éducation au Niger
L’éducation a fait l’objet de plusieurs réflexions datant des premières années de l’ère post-indépendance.Il en est ressorti des projets et programmes dont entre autre la réforme de 1961 qui n’a pas connu un début d’exécution, l’expérimentation de l’enseignement télévisuel la réforme de 1973 marquée par l’enseignement en langues nationales, le projet de réforme des programmes de 1975 qui n’a également pas été mis en œuvre....
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 Publications
Programme pour l’éducation de base en Afrique (BEAP) : répondre aux exigences d’accès, de qualité et d’équité
Le BEAP est un programme africain financé par l’UNESCO qui vise à apporter un soutien à une réforme holistique et globale de l’éducation de base dans l’esprit de l’EPT. Il constitue un cadre pour le renouvèlement, du curriculum lié à un ensemble d’initiatives complémentaires, susceptibles de favoriser une amélioration de la qualité, de la pertinence et de l’égalité dans l’éducation. Ce faisant, il facilite une meilleure réactivité de l’éducation aux attentes et aux besoins des apprenants et de la société, contribuant ainsi de manière significative &agrav...
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EDUFORM AFRIQUE : Recrutement de journalistes panafricains

XLINGUA : Focalisation sur les langues africaines


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